Инфоурок олимпиады для начальных классов

«Инфоурок» – крупнейший интернет-портал страны в сфере образования, предлагающий своим посетителям десятки разнообразных проектов. Среди них международные олимпиады для школьников с 1 по 11 класс по математике, русскому языку, биологии, английскому языку и другим предметам, а также для дошкольников. Это не только хороший способ проверить свои знания и посоревноваться в знаниях со сверстниками, но и возможность узнать много нового и интересного.

Олимпиады проводятся совершенно бесплатно, поэтому проект «Инфоурок» рекомендует их проведение среди всех учеников классов для проверки уровня их знаний.

Для учеников олимпиады «Инфоурок» доступны на двух уровнях – базовом и углубленном. Первый обязателен для всех и состоит из 15 заданий, на выполнение которых отводится один час. Вопросы базового уровня составлены с учетом содержания школьной программы, поэтому будут по силам для школьников разного уровня подготовки.

По желанию можно проверить себя на углубленном уровне, решив за 60 минут 10 дополнительных заданий, которые требуют глубоких знаний по предмету. Они, прежде всего, рекомендуются для самых продвинутых учеников, но в случае повышенного интереса пройти испытание может любой желающий.

Олимпиада имеет 2 уровня прохождения — базовый и углубленный

Старт осенней олимпиады «Инфоурок-2019» запланирован на 25 сентября.

Международные олимпиады для школьников расширяют кругозор и помогают увидеть пробелы в знаниях по отдельным темам школьной программы. Они способствуют повышению мотивации к учебе, позволяя создать ситуацию успеха. Задания повышенного уровня сложности дают возможность выявить одаренных учеников, требующих особого подхода в преподавании. Кроме того, они помогают углубить знания по таким предметам как русский язык, английский язык, окружающий мир и другие.

Проект «Инфоурок» существенно обновил порядок проведения международной олимпиады в 2018-2019 учебном году. Главное новшество – для всех желающих участие не требует оплаты. Выявить наиболее подготовленных учащихся в разных предметах могут любые образовательные организации, выполняющие обучение по программам средних общеобразовательных учреждений, среди которых гимназии, лицеи, колледжи и другие.

Кроме того, появились и иные нововведения:

• Усовершенствован механизм предотвращения списывания. Участники выполняют задания в кабинете под контролем педагога-координатора. Пакет вопросов для каждого обучающегося формируется в случайном порядке из общей базы, что гарантирует решение индивидуального варианта.
• Возросло количество и уровень сложности заданий.
• Предусмотрена диагностика уровня подготовки и анализ допущенных ошибок, что позволит выявить западающие темы.

Как принять участие в мероприятии?

Действия педагога

Чтобы получить право поучаствовать в олимпиадах интернет-портала «Инфоурок» нужно зарегистрироваться, после чего появится возможность войти в личный кабинет (инструкция по регистрации и входу на сайт доступна на этой странице). Далее педагогу необходимо составить заявку, выбрав интересующую дисциплину и назначив участников из перечня своих учеников.

Индивидуальный ученический профиль содержит небольшую анкету с информацией об инициалах, школе и классе. Регистрация завершается процедурой генерации кодов доступа в специальном разделе на странице https://infourok.ru/konkurs. После получения этих данных они раздаются обучающимся.

Действия обучающегося

Школьнику, участвующему в олимпиаде, необходимо:

• выполнить вход в личный кабинет;
• ввести полученный код доступа;
• выбрать необходимое мероприятие;
• указать интересующий предмет;
• ввести адрес электронной почты родителя и приступить к выполнению заданий, кликнув по кнопке «Начать прохождение».

Перед выполнением вышеназванных действий ученику нужно зарегистрироваться на сайте.

Наградные материалы олимпиады «Инфоурок» высылаются всем участникам образовательного процесса. Ученики, получившие наибольшие баллы, получают дипломы трех степеней, а все остальные сертификаты об участии. Учителям, подготовившим победителей, отправляются свидетельства, а наиболее активным педагогам бесплатные благодарности. Для всех родителей предусмотрены благодарственные письма.

Современный российский сайт Инфоурок, разработанный для педагогов, учащихся разной возрастной категории, их родителей, включает в себя неограниченные ресурсы, потенциал для развития и совершенствования своих навыков, получения знаний по образовательным предметам.

Сайт лицензирован, поэтому педагоги разной категории могут проходить на нем обучение, переподготовку, повышать уровень квалификации, и получать официальный документ. Большая электронная библиотека поможет сделать уроки более интересными и познавательными. Ученики и их родители имеют возможность расширять свой кругозор за счет дополнительной литературы, видеокурсов, онлайн-репетиторов. Для работы необходимо пройти регистрацию личного кабинета Инфоурок.

Регистрация на сайте Инфоурок

Создать кабинет можно в несколько кликов на главной странице портала, где нужно выбрать окно регистрации.

Заполнить небольшую анкету по следующим пунктам:

1. Внести имя пользователя.
2. Указать адрес электронной почты.
3. Страна проживания выбирается из списка.
4. Придумать надежный код доступа и подтвердить его.
5. Обязательно выбрать тип пользователя.

Появится системное сообщение, говорящее о том, что личный пользовательский кабинет создан, но необходимо подтвердить свои действия, пройдя по ссылке в электронном письме.

Внимание! Сохраните полученное на email сообщение от администрации портала, так как в нем содержатся сведения для посещения в личный кабинет.

Вход в личный кабинет Инфоурок на infourok.ru

После регистрации и подтверждения своих сведений пользователь может посещать ЛК через главную страницу портала. В левом меню ввести логин и пароль, полученные в письме по электронной почте.

Вход в кабинет учителя

После регистрации педагоги посещают ЛК через главную страницу Инфоурок.ру таким же путем, как и все пользователи.

Как войти в личный кабинет ученика

Учащиеся и их родители посещают свою страницу как описано в разделе «Вход в личный кабинет».

Не могу войти: как восстановить логин и пароль

Если утеряно письмо от Инфоурока с входными данными для кабинета и нет возможности войти в аккаунт, то их можно получить заново. На главной странице с левой стороны пройти в раздел «Забыли пароль».

На следующем шаге нужно внести адрес электронной почты, указанный при регистрации ЛК. На него поступит письмо со ссылкой. Кликнув по которой, нужно будет придумать новый код доступа.

Важно! Логином для входа в систему служит email пользователя.

Возможности личного кабинета

Потенциал ЛК Инфоурок довольно богатый, предоставляющий услуги для педагогов, учеников и их родителей, которые могут:

1. Участвовать в онлайн олимпиадах, конкурсах.
2. Просматривать тематические уроки в видеозаписи.
3. Проходить курсы повышения квалификации, переподготовки и получать документ гособразца.
4. Выполнять тестовые задания и узнавать результаты.
5. Педагоги могут добавить себя в базу онлайн-репетиторов, где их найдут ученики, нуждающиеся в дополнительных занятиях.
6. Общаться с посетителями Инфоурок.
7. Использовать в работе, учебе фонд электронной библиотеки, насчитывающей свыше 3 млн литературы.
8. Добавлять свои работы для всеобщего просмотра.
9. Участвовать в вебинарах и проводить их для своих учеников.
10. Создавать и вести блог.

На странице ЛК Инфоурок пользователь видит два меню:

1. Верхняя строка предназначена для всех посетителей, поэтому доступна даже не авторизованным.
2. Боковая раскладка отражает функциональность вашего кабинета. Здесь можно изменять свои данные, пополнять счет, проходить тесты, курсы, олимпиады, получать сертификаты и прочее.

Дистанционные курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей

Авторизованные пользователи могут в ЛК получить квалификацию, переподготовку, дополнительное образование. В верхнем меню пройдите в раздел «Курсы».

В правом меню нужно задать параметры:

1. Тип проводимых курсов.
2. Предмет.
3. Количество начитываемых часов.
4. Стоимость обучения.
5. Указать ваше образование.

На основе выбранных сведений в центре страницы появится список курсов. Ознакомится подробно с информацией по обучению, программой, выдаваемым документом можно пройдя по кнопке «Смотреть».

Важно! Оплата проводится через Инфоурок, поэтому нужно предварительно зарегистрировать аккаунт.

По окончании учебы выдаются дипломы, сертификаты, удостоверения государственного образца, которые бесплатно высылаются на указанный пользователем адрес.

Как бесплатно создать сайт учителя

После регистрации аккаунта педагогам рекомендуется заполнить сведения в анкете. Это позволит порталу:

• своевременно сообщать о проводимом тестировании, курсах по предмету:
• войти в базу репетиторов;
• создать профиль класса, внеся в него всех учеников, выдавать задания, проводить интересные уроки и многое другое.

Пошаговая инструкция создания сайта педагога на Инфоуроке:

• Войти в личный профиль и в левом меню выбрать «Мой кабинет».

• Фото позволит вам быстрее наладить контакт с потенциальными учениками, найти своих коллег на портале. Чтобы добавить фото на аватар нужно навести на него курсор мыши и щелкнуть по всплывшему меню «Сменить». Файл выбирается с компьютера.
• Дополнить информацию о себе поможет редактор вашего кабинета, расположенный в правом углу.

В открывшейся анкете необходимо подробно написать информацию о себе, указав: личные сведения, место работы, предмет, адрес. Внизу расположено окно для написания краткого эссе о себе. В него вносят информацию об увлечениях, стаже работы, характере и прочее, что позволит более подробно узнать о педагоге постороннему пользователю.

Не забудьте сохранить внесенные сведения. Если вы пропустите важные ячейки, то система предупредит об этом.

На следующем этапе создания сайта учителя можно добавить в ЛК свои материалы, которые будут доступны всем посетителям вашего профиля.

В открывшемся окне нужно загрузить файл с компьютера, дать ему название, выбрать тип документа и его категорию. Можно также добавить описание.

Внимание! Когда вы добавляете свои материалы в библиотечный фонд, то получаете благодарственное письмо от портала!

Олимпиады в личном кабинете

Участие во всевозможных конкурсах помогают развиваться детям, получать новые коммуникативные навыки, психологически готовится к будущим выпускным экзаменам, становится более уверенным в своих силах. На Инфоурок можно пройти олимпиады, разработанные для разного уровня подготовки учеников с 1 по 11 классы.

Получить информацию по проходящим онлайн-олимпиадам можно в соответствующем разделе верхнего меню.

Результат прохождения этапов будет отражаться в личном аккаунте. В случае если вы займете призовые места, то там же появится сертификат участника, который можно заказать в бумажном варианте.

Видеоуроки

В библиотечном фонде можно бесплатно просматривать видеоуроки по разным предметам. Учителям могут использовать материал в качестве дополнения к своим урокам, а ученики самообразовываться.

Ребенок познает окружающую информацию разными способами, один из самых запоминающихся – визуализация. Поэтому уроки, проводимые в формате видео, помогут ему более полно освоить материал, подготовится к олимпиадам. Все представление ролики находятся в свободном доступе и бесплатны для скачивания.

Телефон горячей линии Инфоурок

Если у пользователя возникли проблемы при работе в ЛК или вопросы по предоставляемым услугам, то он может обратиться к специалистам технической службы следующими способами:

1. Позвонив на горячую линию: 8-800-100-42-49 (бесплатно).
2. Написать специалистам поддержки через свой email: info@infourok.ru.
3. Воспользоваться формой обратной связи, расположенной внизу главной страницы.

Отзывы об Инфоуроке

Современные педагоги часто пользуются порталом Инфоурок, помогающий им сделать свою работу более интересной, познавательной для учеников. Лицензированные программы обучения позволяют педагогам получать дипломы, сертификаты и удостоверения, котируемые во всех учебных заведениях страны.

В интернете представлено очень много положительных отзывов о работе личного кабинета Инфоурок, что говорит о высоком качестве и профессионализме команды сайта. Так, на одном из форумов Фейсбука можно встретить такие отклики, как от пользователя Марии Андреевой. Она выражает слова благодарности за пройденные курсы обучения, которые дали ей глубокие знания.

Даже отрицательные отзывы носят в большей степени положительный характер. Например, учитель физики Наталия Иванова проходила обучение на Инфоурок. Ей не понравилось, что ее заставляли обращать на даты при сдаче дневника практики. В ответе от администрации сайта можно увидеть, что образовательный портал дорожит своей репутацией и поэтому требовательно относится к заполняемой документации. Тем более что он занимается деятельностью легально и имеет все необходимые для этого лицензии.

На другом портале можно встретить тоже положительный отклик о функциональности Инфоурок. Пользователь Анна говорит о том, что здесь большой библиотечный фонд и главное – видеоуроки, которые интересно и увлекательно составлены. Отрицательным моментом она считает рекламу. Но здесь нужно понимать, что благодаря именно ей многие материалы портала бесплатны для посетителей.

Рассматривая отклики на разных сайтах, приходишь к единому мнению: пользователи одинаково положительно относятся к функциональности личного кабинета Инфоурок, его возможностям. Они все говорят о том, что данный сайт очень полезен всем сторонам, задействованных в процессе обучения. Негатив у посетителей проявляется на рекламу и требования администрации сайта к грамотному и достоверному оформлению документов во время обучения.

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Олимпиадные задания с ответами по математике для 1-4 классов

Олимпиада по математике в начальной школе

Автор: Панфилова Людмила Юрьевна, МБОУ « Сакская средняя школа №4»

Описание: материал представляет собой задания для олимпиады по математике с 1 по 4 классы. После заданий по параллелям даны ответы и баллы за них. Данные задания можно так же использовать на уроках математики с целью развития логического мышления.

Олимпиадные задания по математике 1 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.У трёх братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? Обведи правильный ответ:

2. Что тяжелее: 1 килограмм ваты или 1 килограмм железа? Обведи правильный ответ:

вата железо поровну

3. В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм?

4. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?

Напиши ответ. __________________

5. Поставь знаки + или – ,чтобы получилось верное равенство:

6. Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

7. Бревно распилили на 3 части. Сколько распилов сделали? Обведи правильный ответ:

8.У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного?

9. Три девочки готовили елочные игрушки к Новому году. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работала каждая из них?

10. Сумма трёх чётных чисел равна 12. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой.

____ + ____ + ____ = 12

Олимпиадные задания по математике 2 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1. Индюк весит 12 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (1 балл) Ответ:________________

2. Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие видно было 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов? (3 балла) Ответ:___________________

3. Аня, Женя и Нина за контрольную работу получили разные оценки, но двоек у них не было. Отгадайте , какую оценку получила каждая из девочек, если у Ани не “3”, у Нины не “3” и не “5” (3 балла).

Ответ: у Ани___, у Нины ____, у Жени_____.

4. Из чисел 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 подберите такие три числа, сумма которых будет равна 50 (2 балла). Ответ:___________________________.

5. У Буратино меньше 20 золотых монет. Эти монеты он может разложить в стопки по две, по три и по четыре монеты. Сколько монет у Буратино? (3 балла) Ответ:__________.

6.Запиши все двузначные числа, в которых число единиц на четыре больше числа десятков? (1 случай – 1 балл)_________________________.

7. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка? (3 балла)

Ответ: у Кати____________________, у Гали____________________, у Оли_____________________.

8. Три девочки на вопрос, по сколько им лет ответили так: Маша: “Мне вместе с Наташей 21 год”, Наташа: “Я моложе Тамары на 4 года”, Тамара: “Нам троим вместе 34 года”. Сколько лет каждой из девочек? (5 баллов)

Ответ: Маше_________, Наташе____________, Тамаре___________.

9. Вставь пропущенные знаки математических действий. (1 пример – 2 балла)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Продолжи ряд чисел (2 балла)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, . . .

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, . .

Олимпиадные задания по математике 3 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?

2. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (1 балл) _________.

3. Врач дал больной девочке 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача. На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток? (1 балл)_____________.

4. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника? (1 балл)____________________.

5. Коля, Вася и Боря играли в шашки. Каждый из них сыграл всего 2 партии. Сколько всего партий было сыграно? (2 балла)________________.

6. Сколько всего двузначных чисел можно составить из цифр 1,2,3 при условии, что цифры в записи числа повторяться не будут? Перечисли все эти числа. (2 балла)___________________________________________.

7. Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали? (3 балла)__________.

8. В пятиэтажном доме Вера живёт выше Пети, но ниже Славы, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже живёт Вера, если Коля живёт на втором этаже? (3 балла)__________________________________________.

9. 1 резинка, 2 карандаша и 3 блокнота стоят 38 руб. 3 резинки, 2 карандаша и 1 блокнот стоят 22 руб. Сколько стоит комплект из резинки, карандаша и блокнота? (4 балла)__________________________________

10. Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае? (6 баллов)_______________________________

Олимпиадные задания по математике 4 класс

Ф. И., класс _____________________________________________

1.Сидя у окна вагона поезда мальчик стал считать телеграфные столбы. Он насчитал 10 столбов. Какое расстояние прошёл за это время поезд, если расстояние между столбами 50 м? ( 1 балл)__________________________.

2. Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин. Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин? (2 балла)_________________________.

3.Чему равны стороны прямоугольника, площадь которого равна 12 см, а периметр равен 26 см? (1 балл)__________________________________.

4. Сколько получится, если сложить наибольшее нечетное двузначное число и наименьшее четное трехзначное число? (1 балл)_______________________.

5. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа

(1 цепочка – 1 балл):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Напишите наименьшее четырехзначное число, в котором все цифры различные. (1 балл)____________________________.

7. Три подружки – Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была не с корзиной и не с лукошком, Вера – не с лукошком. Что с собой взяла каждая девочка для сбора ягод? (3 балла) Вера – ______________, Таня – ______________, Оля – _______________.

8. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней? (4 балла)

I день _______, II день _______, III день ________.

9. Напишите цифрами число, состоящее из 22 миллионов 22 тысяч 22 сотен и 22 единиц. (2 балла)________________________________.

10. В туристический лагерь прибыло 240 учеников из г. Москвы и Орла. Мальчиков среди прибывших было 125 человек, из которых 65 – москвичи. В числе учеников, прибывших из Орла, девочек было 53. Сколько всего учеников прибыло из Москвы? (4 балла)_____________.

2) Поровну (1 балл)

3) 3 пакета (2 балла)

4) 2 кошки (1 балл)

5) 1 пример – 1 балл

6) четвёртая( 1 балл)

8) 4 ноги (2 балла)

9) 3 часа (2 балла)

10) 2+4+6=12 ( 2 балла)

2) 6 кроликов (3 балла)

3) У Ани 5, у Нины 4, у Жени 3 (3 балла)

4) 19+6+25=50 (2 балла)

5) 12 монет (3 балла)

6) 15, 26, 37, 48, 59 ( 1 случай – 1 балл)

7) У Оли – слоник, у Кати – медвежонок, у Гали – зайчик (3 балла)

8) Маше 12 лет, Наташе 9 лет, Тамаре 13 лет (5 баллов)

9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 пример – 2 балла)

10) …10. 15, 16, 14 (2 балла)

1) 4 минуты (1 балл)

3) на 1 час (1 балл)

5) 3 партии. (К-В, К-Б, В-Б) 2 балла

6) 12,13, 21,23, 31,32 (2 балла)

7) 3 листа (3 балла)

8) 4 этаж – Вера (3 балла)

9) 15 руб., т.к. 4 резинки, 4 карандаша и 4 блокнота 38+22=60(руб.) Один комплект стоит 60: 4=15(руб.) (4 балла)

10) 36 гусей (6 баллов)

1. 50 х 9=450 (м) (1 балл)

2. 1 час 50 мин+25 мин= 2 часа15 мин (2 балла)

2 часа 15 мин+15 мин=2 часа 30мин

3. Стороны прямоугольника 12 см и 1 см. (1 балл)

5. 1) 9; 2)21; 3)6; 4)18; 5) 50; (1 цепочка – 1 балл)

7. Вера была с корзинкой, Оля – с ведерком, Таня -с лукошком. ( 3 балла)

1) 980 – 725 = 255 (км) – проехал в третий день;

2) 255 + 123 = 378 (км) – проехал во второй день;

3) 725 – 378 = 347 (км) – проехал в первый день.

Ответ: в первый день мотоциклист проехал 347 км, во второй – 378, в третий – 255 км.