Во всем его облике иван не видел

Готовимся к ЕГЭ. Задание 12.

Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи

1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
2. Во всем его облике Иван не видел теперь ни тени былой враждебности, немец был прост, деятелен, по каким-то признакам в нем чувствовался открытый, (не)злой человек.
3. «Успокойте друга», – сказал он, (не)изменяя голоса и тоном, в котором из-за приличия и участия просвечивало равнодушие и даже насмешка. (Толстой Л.Н.)
4. У него глаза потухли, и в них (не)сверкали отблески вечернего солнца. (Короленко В.Г.)
5. Мне вовсе (не)интересно схватить насморк. (Аверченко А.Т.)
6. Сам (не)знающий покоя, человек с осатанелым упорством стремится подчинить, заарканить природу. (Астафьев В.П.)
7. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
8. (Не)умеющий креститься, он все же на всякий случай вознес дрожащий кулак к плечу. (Астафьев В.П.)
9. Признаться, я (не)рад ей! (Чехов А.П.)
10. Он застенчив до глупости и сам, конечно, знает об этом, потому что он вовсе (не)глуп. (Достоевский Ф.М.)
11. Он сердцем милый был (не)вежда. (Пушкин А.С.)
12. Трудно было рассердить Захара Павловича, никогда (не)интересовавшегося людьми. (Платонов А.П.)
13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
14. «Жалуйтесь кому угодно, хоть черту!» — проговорил Кузнецов, уже (не)удерживаясь на прежнем тоне. (Бондарев Ю.В.)
15. Лично обещаю — в обиду никому (не)дадим. (Бондарев Ю.В.)
16. Старый, седобородый Януш, за (не)имением квартиры приютившийся в одном из подвалов за́мка, рассказывал нам не раз, что в такие ночи он явственно слышал, как из-под земли неслись крики. (Короленко В.Г.)
17. Продавец стоял рядом и делал вид, что он ничуть (не)заинтересован, купят ли у него лошадь. (Зощенко М.М.)
18. Теперь никто (не)обращал внимания на Дроздовского. (Бондарев Ю.В.)
19. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
20. «Скажите, Нечаев, — (не)подымая головы, сказала Зоя. — Где вы взяли этот альбом?» (Бондарев Ю.В.)
21. А вы, Давлатян, совсем (не)боитесь умереть? (Бондарев Ю.В.)
22. Такой представилась Францу столица,– призрачно-окрашенной, расплывчатой, словно бескостной, ничуть (не)похожей на его грубую провинциальную мечту. (Набоков В.)
23. Однажды он слышал даже, как покойный прадед нынешних графов выехал на середину острова и (не)истово ругался. (Короленко В.Г.)
24. На околице пылало несколько исковерканных осколками автомашин, (не)успевших уйти в укрытие. (Бондарев Ю.В.)
25. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
26. Вдали ряд телеграфных столбов, и далеко-далеко на горизонте (не)ясно обозначается большой город, который бывает виден только в очень хорошую, ясную погоду.
27. «Положение серьезное, но отнюдь (не)безнадежное, – отозвался Бегемот, – больше того: я вполне уверен в конечной победе». (Булгаков М.А.)
28. Зверь сразу притормозил, приосел на толстый зад – он (не)готов был к ответному нападению, – он видел, точно видел: человек хотел отступить, спрятаться за дерево, человек боялся. (Астафьев В.П.)
29. И тут мне впервые показалось, что рассказ этот нисколько (не)смешон. (Булгаков М.А.)
30. Усилием воли ещё сохраняя спокойствие, (не)подавая команды, Дроздовский видел, как хмуро провел по небу глазами генерал Бессонов. (Бондарев Ю.В.)
31. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
32. «Не твоими ногами болтаю, ты и молчи», — резонно возразил Кися, глядя на воспитателя упорным, (не)мигающим взглядом. (Аверченко А.Т.)
33. Между тем представительница собеса была по-своему (не)лишена человеческих чувств. (Славникова О.А.)
34. Солнце, ещё (не)скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы, которые от неё идут до самого горизонта. (Толстой Л.Н.)
35. И вот когда Лиза осталась позади, он дотянул кое-как до березняка за полем, ткнулся горячим лицом в мокрую, ещё (не)высохшую от утренней росы траву и так долго лежал. (Абрамов Ф.А.)
36. Ничего (не)ответив первосвященнику, он пошел дальше, в залу судилища. (Куприн А.И.)
37. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
38. «Ваш роман прочитали, – заговорил Воланд, поворачиваясь к мастеру, – и сказали только одно, что он, к сожалению, (не)окончен». (Булгаков М.А.)
39. Московские, петербургские и заграничные жители, никогда (не)бывавшие на выборах, съехались на эти выборы. (Толстой Л.Н.)
40. Ещё (не)высох дождь вчерашний. (Есенин С.А.)
41. Чтобы дать созреть замыслу, писатель никогда (не)должен отрываться от жизни и целиком уходить "в себя". (Паустовский К.Г.)
42. Ужасно (не)досаливает суп наш уважаемый повар. (Бондарев Ю.В.)
43. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
44. Он (не)горазд летать. (Крылов И.А.)
45. В пахнущей железом речной воде плавали (не)видимые льдинки. (Бондарев Ю.В.)
46. Только (не)сжата полоска одна, грустную думу наводит она. (Некрасов Н.А.)
47. Ничто (не)нарушало зимней тишины. (Закруткин В.)
48. Бессонов стал у стереотрубы, и Веснин снова увидел его отчужденное, холодное, (не)подпускающее к себе лицо. (Бондарев Ю.В.)
49. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
50. Эти умники все такие глупые, (не)с кем мне поговорить. (Чехов А.П.)
51. Потом клумбу опоясывала лента маттиол – скромных ночных цветков, привлекающих к себе (не)яркостью, а нежно-горьковатым ароматом, похожим на запах ванили. (Носов Е. И.)
52. А снизу, из влажной, полной жизненной силы земли, подымались все новые и новые туго свернутые бутоны, чтобы (не)дать погаснуть живому огню. (Носов Е.И.)
53. (Не)ложась уже больше спать, она растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи. (Пришвин М.М.)
54. Через минуту, зашуршав брезентом, Уханов вошел в землянку, с виду (не)возмутимо спокойный. (Бондарев Ю.В.)
55. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
56. Старшина (не)одобрительным птичьим взором окинул напоследок примолкнувшую в минуту его появления Зою. (Бондарев Ю.В.)
57. Просторная комната в угловом корпусе, ослепительная белизна постели, чистота и ничем (не)нарушаемая тишина. (Островский Н.А.)
58. «Вот и все», – сказал я громко, с чувством еще (не)остывшего восхищения. (Носов Е.И.)
59. Антон предпочел (не)искушать судьбу-мачеху и держаться от деревень подальше. (Быков В.)
60. Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда (не)бывало. (Пришвин М.М.)

1. незлой
2. невежда
3. неимением
4. неистово
5. неясно
6. немигающим
7. недосаливает
8. невидимые
9. невозмутимо
10. неодобрительным

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1) Во всем его облике Иван не видел теперь ни тени былой враждебности, немец был прост, деятелен, по каким-то признакам в нем чувствовался открытый, (не)злой человек.

2) «Успокойте друга», – сказал он, (не)изменяя голоса и тоном, в котором из-за приличия и участия просвечивало равнодушие и даже насмешка. (Толстой Л.Н.)

3) У него глаза потухли, и в них (не)сверкали отблески вечернего солнца. (Короленко В.Г.)

4) Мне вовсе (не)интересно схватить насморк. (Аверченко А.Т.)

5) Сам (не)знающий покоя, человек с осатанелым упорством стремится подчинить, заарканить природу. (Астафьев В.П.)

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1) (Не)умеющий креститься, он все же на всякий случай вознес дрожащий кулак к плечу. (Астафьев В.П.)

2) Признаться, я (не)рад ей! (Чехов А.П.)

3) Он застенчив до глупости и сам, конечно, знает об этом, потому что он вовсе (не)глуп. (Достоевский Ф.М.)

4) Он сердцем милый был (не)вежда. (Пушкин А.С.)

5) Трудно было рассердить Захара Павловича, никогда (не)интересовавшегося людьми. (Платонов А.П.)

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1) «Жалуйтесь кому угодно, хоть черту!» — проговорил Кузнецов, уже (не)удерживаясь на прежнем тоне. (Бондарев Ю.В.)

2) Лично обещаю — в обиду никому (не)дадим. (Бондарев Ю.В.)

3) Старый, седобородый Януш, за (не)имением квартиры приютившийся в одном из подвалов за́мка, рассказывал нам не раз, что в такие ночи он явственно слышал, как из-под земли неслись крики. (Короленко В.Г.)

4) Продавец стоял рядом и делал вид, что он ничуть (не)заинтересован, купят ли у него лошадь. (Зощенко М.М.)

5) Теперь никто (не)обращал внимания на Дроздовского. (Бондарев Ю.В.)

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1) «Скажите, Нечаев, — (не)подымая головы, сказала Зоя. — Где вы взяли этот альбом?» (Бондарев Ю.В.)

2) А вы, Давлатян, совсем (не)боитесь умереть? (Бондарев Ю.В.)

3) Такой представилась Францу столица,– призрачно-окрашенной, расплывчатой, словно бескостной, ничуть (не)похожей на его грубую провинциальную мечту. (Набоков В.)

4) Однажды он слышал даже, как покойный прадед нынешних графов выехал на середину острова и (не)истово ругался. (Короленко В.Г.)

5) На околице пылало несколько исковерканных осколками автомашин, (не)успевших уйти в укрытие. (Бондарев Ю.В.)

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

1) Вдали ряд телеграфных столбов, и далеко-далеко на горизонте (не)ясно обозначается большой город, который бывает виден только в очень хорошую, ясную погоду.

2) «Положение серьезное, но отнюдь (не)безнадежное, – отозвался Бегемот, – больше того: я вполне уверен в конечной победе». (Булгаков М.А.)

3) Зверь сразу притормозил, приосел на толстый зад – он (не)готов был к ответному нападению, – он видел, точно видел: человек хотел отступить, спрятаться за дерево, человек боялся. (Астафьев В.П.)

4) И тут мне впервые показалось, что рассказ этот нисколько (не)смешон. (Булгаков М.А.)

5) Усилием воли ещё сохраняя спокойствие, (не)подавая команды, Дроздовский видел, как хмуро провел по небу глазами генерал Бессонов. (Бондарев Ю.В.)

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Для студентов недели бывают четные, нечетные и зачетные. 9465 – | 7448 – или читать все.

78.85.5.224 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)
очень нужно

–>

Итоговая контрольная работа

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

для учащихся 10 класса

(в формате ЕГЭ, задания 1-19)

Ответом может быть цифра, слово или словосочетание, которые необходимо внести в бланк для ответов.

Прочитайте текст и выполните задания 1–3.

(1)Со​хра​не​ние куль​тур​ной среды — за​да​ча не менее важ​ная, чем со​хра​не​ние окру​жа​ю​щей при​ро​ды. (2)Утра​ты в при​ро​де до из​вест​ных пре​де​лов вос​ста​но​ви​мы, в от​ли​чие от по​терь куль​тур​ных. (3) со​вре​мен​ные учёные (ар​хео​ло​ги, ис​то​ри​ки, эт​но​гра​фы, фи​ло​со​фы, пи​са​те​ли, линг​ви​сты и др.) го​во​рят о том, что за​щи​та и со​хра​не​ние куль​тур​ных осо​бен​но​стей на​ро​дов и наций ста​но​вят​ся клю​че​вым мо​мен​том че​ло​ве​че​ско​го про​грес​са и са​мо​вы​ра​же​ния.

1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?

1) Со​хра​не​ние окру​жа​ю​щей среды — за​да​ча не менее важ​ная, чем со​хра​не​ние куль​ту​ры на​ро​дов и наций.

2) Клю​че​вым мо​мен​том че​ло​ве​че​ско​го про​грес​са и са​мо​вы​ра​же​ния ста​но​вит​ся за​щи​та и со​хра​не​ние куль​тур​ной спе​ци​фи​ки на​ро​дов и наций.

3) Ар​хео​ло​ги, ис​то​ри​ки, эт​но​гра​фы, фи​ло​со​фы, пи​са​те​ли и линг​ви​сты изу​ча​ют куль​тур​ные осо​бен​но​сти на​ро​дов и наций.

4) Учёные счи​та​ют, что со​хра​не​ние куль​тур​ной спе​ци​фи​ки на​ро​дов и наций и её за​щи​та –это клю​че​вой мо​мент че​ло​ве​че​ско​го про​грес​са и са​мо​вы​ра​же​ния.

5) По мне​нию со​вре​мен​ных учёных, утра​ты в при​ро​де до из​вест​ных пре​де​лов вос​ста​но​ви​мы, в от​ли​чие от по​терь куль​тур​ных.

2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово.

3. Про​чи​тай​те фраг​мент сло​вар​ной ста​тьи, в ко​то​рой при​во​дят​ся зна​че​ния слова СРЕДА. Опре​де​ли​те зна​че​ние, в ко​то​ром это слово упо​треб​ле​но в пер​вом (1) пред​ло​же​нии тек​ста. Вы​пи​ши​те цифру, со​от​вет​ству​ю​щую этому зна​че​нию в при​ведённом фраг​мен​те сло​вар​ной ста​тьи.

СРЕДА́, -ы, вин. среду, мн. среды, сред, сре​дам, жен.

1. Ве​ще​ство, за​пол​ня​ю​щее про​стран​ство, а также тела, окру​жа​ю​щие что-н. Воз​душ​ная с. Пи​та​тель​ная с. (жид​кая или твёрдая смесь ве​ществ, на к-рой вы​ра​щи​ва​ют​ся мик​ро​ор​га​низ​мы; также перен.: усло​вия, бла​го​при​ят​ные для су​ще​ство​ва​ния, по​рож​де​ния чего-н.).

2. ед. Окру​же​ние, со​во​куп​ность при​род​ных усло​вий, в к-рых про​те​ка​ет де​я​тель​ность че​ло​ве​че​ско​го об​ще​ства, ор​га​низ​мов. Гео​гра​фи​че​ская с. Охра​на окру​жа​ю​щей среды.

3. ед. Окру​жа​ю​щие со​ци​аль​но-бы​то​вые усло​вия, об​ста​нов​ка, а также со​во​куп​ность людей, свя​зан​ных общ​но​стью этих усло​вий. Со​ци​аль​ная с. Из ра​бо​чей среды. В нашей среде. С. заела кого-н. (о не​воз​мож​но​сти расти, раз​ви​вать​ся из-за не​бла​го​при​ят​но​го окру​же​ния; устар. и шутл.).

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Мотылёк сейчас только вспомнил, что у него в кармане всего тридцать копеек, а плата за АБОНЕМЕНТ в месяц с залогом превышала эту сумму ровно в семь раз.

“До востребования” означало, что АДРЕСАТ сам должен получить письмо на почтамте.

Он [Мурзик] прыгал в темноту, ляскал зубами и отскакивал – воевал с НЕПРИГЛЯДНОЙ октябрьской ночью.

Мы должны быть БЛАГОДАРНЫМИ сыновьями нашей великой матери — Древней Руси.

Под сводами нового храма, выстроенного лет пять назад, в БУДНИЙ день и в час, свободный от службы, искали утешения всего несколько человек.

6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

МОКЛА под дождём

7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) ошибка в построении

предложения с причастным оборотом

1).Никто из тех, кто играл в школьной волейбольной команде,

не стал профессиональным спортсменом.

Б) ошибка в построении

2). Дорога привела нас к деревеньке, поразившей всех

своим заброшенным видом.

В) нарушение в построении предложения

с несогласованным приложением

3). На уроке литературы мы рассуждали, что в своих рассказах

А.П. Чехов по-новому покахал тип «маленького» человека.

Г) неправильное построение предложения

с деепричастным оборотом

4).Осенью колосья пшеницы ждут того часа, отяжелевшие от созревших зёрен, когда появятся в поле комбайны.

Д) неправильное употребление

падежной формы существительного с предлогом

5). Изучая растения средней полосы, используется озеленение участков.

6). Грибники вышли на поляну, где росла одинокая ёлочка, окружённая хороводом маслят.

7). О пьесе «Вишнёвом саде» А.П. Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия.

8). Согласно правил вводные слова выделяются на письме запятыми.

9). Я спрсил нашего провожатого, кто здесь ловит соболей.

8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.

9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Во всем его облике Иван не видел теперь ни тени былой враждебности, немец был прост, деятелен, по каким-то признакам в нем чувствовался открытый, (не)злой человек.

«Успокойте друга», – сказал он, (не)изменяя голоса и тоном, в котором из-за приличия и участия просвечивало равнодушие и даже насмешка.

У него глаза потухли, и в них (не)сверкали отблески вечернего солнца.

Мне вовсе (не)интересно схватить насморк.

Сам (не)знающий покоя, человек с осатанелым упорством стремится подчинить, заарканить природу.

13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Я тебя (НЕ)ВСТРЕВОЖУ (НИ)ЧУТЬ.

Соседка заметила (ВО)ВСЁМ КАКОЙ(ТО) беспорядок.

Доброта для души ТО(ЖЕ), что здоровье для тела, ТАК(ЖЕ) жиз​ненно необходима.

Когда (НА)ВСТРЕЧУ гостям вышел старик, я (ТОТ)ЧАС узнал его.

(ОТ)ТОГО незнакомого и страшного зверя, который внезапно появился на поляне, надо было срочно спрятаться, ЧТО(БЫ) не попасться ему в лапы.

14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

Над дет​ской кро​ват​кой висел тка(1)ый ков​рик, на ко​то​ром огне(2)ая лиса во​ло​чи​ла в зубах рас​тре​па(3)ого бе​ло​го пе​ту​ха, уно​си​ла его куда-то за синие лесы, за вы​со​кие горы.

15. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Все сёстры Головина доили коров и ходили за курами и пряли необыкновенную пряжу.

2) Часто маленький Шопен брал несколько придуманных им же аккордов или короткую мелодию и терзал их изменял.

3) В деревне все сельские мальчишки ни свет ни заря отправлялись рыбачить на Волгу.

4) Гости не видели ни разорванной тетради ни дрожи рук ни слёз маленького Шопена.

5) Дома не сиделось и мы решили проведать наших старых знакомых.

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Ип​по​лит Мат​ве​е​вич (1) то​мясь сты​дом (2) стоял под ака​ци​ей и (3) не глядя на гу​ля​ю​щих (4) твер​дил три за​учен​ные фразы.

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Уди​ви​тель​но при​ят​ным за​ня​ти​ем (1) пом​нит​ся (2) было для меня ле​жать на спине в лесу и гля​деть вверх. Тогда небо (3) ка​за​лось (4) без​дон​ным морем, рас​сти​лав​шим​ся перед гла​за​ми.

18. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте которой(ых) в предложениях должны стоять запятые.

Боль​шие (1) свет​лые зда​ния (2) окна ко​то​рых (3) от​ра​жа​ли пер​вые сол​неч​ные лучи (4) бе​жа​ли по обе сто​ро​ны до​ро​ги.

19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Не бы​ва​ет скуч​но в лесу (1) и (2) если вы взгрустнёте (3) по​вни​ма​тель​нее взгля​ни​те на самую обык​но​вен​ную берёзу (4) ко​то​рая встре​тит​ся на вашем пути.

ДЕМОВЕРСИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

1. Какому направлению принадлежат произведения Тургенева, Гончарова, Островского:

А)Классицизм Б)Реализм В)Романтизм Г)Сентиментализм

2. «Кнутом иссеченная Муза» – это образ чьей поэзии?

3. Первый период творчества Н.Островского связан с его работой в литературном журнале

В) «Отечественные записки»

Г) «Сын Отечества»

4. Кто из героев романа «Отцы и дети» вступается за крестьян, но «говоря с ними, морщится и нюхает одеколон»?

Б) Николай Петрович Кирсанов

В) Павел Петрович Кирсанов

5. Укажите роман Ф.М.Достоевского, в котором он впервые поднимает тему «маленького человека»?

А) «Братья Карамазовы»

Б) «Преступление и наказание»

6. Герой романа «Преступление и наказание» совершает своё убийство ради:

А) Оправдания своей теории

Б) Близких ему людей

В) Семьи Мармеладовых

7. Среди многочисленных «военных» героев романа «Война и мир» своей «штатскостью» резко выделяется Пьер Безухов. В каком эпизоде выясняется, что он не умеет обращаться с оружием?

А) в эпизоде дуэли с Долоховым

Б) на батарее Раевского

8. Какая известная картина русского художника напоминает стихотворение Некрасова «На Волге»?

А) И.Е.Репин «Бурлаки на Волге»

Б) И.И.Левитан «Вечер на Волге»

В) И.С.Петров-Водкин «Девушки на Волге»

9. По какому принципу вводятся в роман образы Обломова и Штольца?

10. Н.А.Добролюбов назвал одного из героев пьесы А.Н.Островского «Лучом света в темном царстве»? Кто это?

11. Отличительная особенность портретной «живописи» Толстого – закрепление за персонажем какой-то характерной черты внешнего облика и затем многократное повторение. Так Пьер запоминается массивной фигурой, неуклюжестью и «дружелюбными глазами». Попытайтесь по 1-2 «штрихам к портрету» угадать персонажа романа и соотнести эти черты с его именем.

А) оголенные, белые, полные плечи

Б) черные глаза, большой рот

Г) лучистые глаза, тяжелая походка

Д) плешивая голова, плоское лицо

1) Наташа Ростова

2) князь Василий Курагин

3) Элен Курагина

4) Андрей Болконский

5) Мария Болконская

12. Соотнесите автора, произведение и жанр:

«Ещё майская ночь»

«Кому на Руси жить хорошо?»

Прочитайте приведенное ниже стихотворение и выполните задания

Прозвучало над ясной рекою,

Прозвенело в померкшем лугу,

Прокатилось над рощей немою,

Засветилось на том берегу.

Далеко, в полумраке, луками

Убегает на запад река.

Погорев золотыми каймами,

Разлетелись, как дым, облака.

На пригорке то сыро, то жарко,

Вздохи дня есть в дыханье ночном, –

Но зарница уж теплится ярко

Голубым и зеленым огнем.

1. Каким термином обозначается зарисовка природы, подобная той, что создана в стихотворении Фета?

1. Какое средство иносказания, основанное на переносе человеческих черт на неодушевленные явления, использовано в строке «Убегает на запад река»?

1. В строке «Убегает на запад река» все три ударения приходятся на гласный «а». Как называется этот прием звукописи?

1. Определите стихотворный размер, которым написан «Вечер».

“>

Олимпиады [11]

Это интересно! [19]

Родителям [31]

Разработки к урокам [12]

Размышления [7]

04.05.2018, 08:26